特岗教师/ 单科上岗无忧班/ 包含班级: 正在播 《教育综合知识》考点精讲班(全国版)教育学+教育心理学+心理学+教师职业道德+教育法律法规+新课程改革 返回网校

陈龙 2018版 2017版

共90讲,更新完成。

教育学
1、前言 83:38 2、教育概述(一) 22:09 3、教育概述(二) 34:15 4、教育概述(三) 25:30 5、教育的产生与发展(一) 38:26 6、教育的产生与发展(二) 31:32 7、教育学的产生与发展(一) 33:15 8、教育学的产生与发展(二) 37:18 9、教育学的产生与发展(三) 22:01 10、教育与社会的发展(一) 37:41 11、教育与社会的发展(二) 26:26 12、教育与社会的发展(三) 36:03 13、个体身心发展概述(一) 30:28 14、个体身心发展概述(二) 38:37 15、影响身心发展的因素 49:13 16、教育目的(一) 32:21 17、教育目的(二) 26:09 18、学校教育制度 54:39 19、学生 25:09 20、教师(一) 42:20 21、教师(二) 41:16 22、师生关系 12:13 23、课程 26:34 24、课程的分类 35:19 25、课程内容 36:35 26、课程目标与课程评价 18:12 27、教学概述 18:41 28、教学过程 31:45 29、教学原则 44:33 30、教学方法 54:48 31、教学工作和基本环节 31:04 32、教学组织形式 33:29 33、教学评价 33:18 34、德育概述 34:43 35、德育原则 31:04 36、德育方法 37:42 37、德育内容 12:19 38、班级与班级管理 21:26 39、班集体的形成与培养 14:08 40、班主任常规工作 33:56 41、课外、校外教育 24:33 42、教育科学研究概述 15:21 43、教育科学讲究方法 40:29
教育心理学
44、教育心理学概述 52:14 45、认知差异与教育 42:59 46、学习与学习理论(一) 41:25 47、学习与学习理论(二) 24:37 48、学习与学习理论(三) 32:19 49、学习与学习理论(四) 41:40 50、学习动机(一) 32:37 51、学习动机(二) 48:15 52、学习迁移 40:46 53、学习策略 35:25 54、问题解决与创造性(一) 31:11 55、问题解决与创造性(二) 28:16 56、知识的学习(一) 43:42 57、知识的学习(二) 44:03 58、技能的学习 31:50 59、态度与品德的形成(一) 40:41 60、态度与品德的形成(二) 18:38 61、教学心理 41:48 62、心理健康教育与教师心理(一) 30:44 63、心理健康教育与教师心理(二) 40:24 64、心理健康教育与教师心理(三) 28:53
心理学
65、心理学概述 31:56 66、感觉 46:25 67、知觉 32:00 68、注意 34:33 69、想象,思维 53:06 70、情绪与情感 46:54 71、意志 22:31 72、人格 42:28 73、气质、性格与自我意识 47:26 74、能力 35:01
教师职业道德
75、第一章 教师职业道德概述 24:01 76、第二章 教师职业道德修养 15:49 77、第三章《中小学教师职业道德规范》(一) 44:42 78、第三章《中小学教师职业道德规范》(二) 25:37
教育法律法规
79、第一章 教育法律法规概述(一) 25:23 80、第一章 教育法律法规概述(二) 50:27 81、第二章 依法执教与教师违法行为预防 18:02 82、第三章 重要教育法律法规汇编(一) 39:39 83、第三章 重要教育法律法规汇编(二) 29:31
新课程改革
84、新课程改革概述 42:23 85、新的教学观 32:59 86、新的教师观 21:52 87、新的学生观 22:15 88、新的学习方式 42:25 89、综合实践活动概述 21:49 90、信息技术教育与多媒体教学(完) 22:14
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《教育综合知识》考点精讲班(全国版)教育学+教育心理学+心理学+教师职业道德+教育法律法规+新课程改革章节练习

陈龙老师的评价

陈龙

课程介绍

教育综合知识上岗无忧班(全国版)

主  讲:陈龙 年份:2018 年
学习人数:3557人

包含以下科目:

包含以下班型: